Pînă în 1990, Școala a fost în România un mijloc de apărare și fortificare a minții așa cum BOR a fost un mijloc de apărare și creștere a sufletului. După 1990, Școala a fost transformată treptat într-un laborator dedicat atrofierii minții iar Biserica într-unul dedicat atrofierii sufletești. Existența lor este demonstrată indirect de convingerea victimelor că aceste laboratoare sunt de fapt salvatoare și tocmai de aceea ele trebuie protejate ca nu cumva să cadă în mîna rușilor.
